Сегодня воспитанники отделения диагностики и социальной реабилитации несовершеннолетних тренировались определять время и называть части суток.

Для этого сначала ребята повторили цифры и счёт с помощью игры.

А дальше используя тренажер, составили распорядок дня по часам.

Вспоминали свой режим дня и время, в которое они встают, умываются, завтракают, обедают и т.д.

"Ребёнка необходимо знакомить с единицами измерения времени (минута, час, сутки, неделя, месяц, год), ведь так ему будет проще дождаться с работы маму или выдержать занятие. Рассказывать о времени нужно, продвигаясь по чёткой схеме: от простого к сложному. Определять эти промежутки проще по характерным для них видам деятельности и внешним признакам", - считает специалист по реабилитационной работе в социальной сфере Любовь Вершкова.